Демократия, помимо прочего, означает полемику и вовлечённость. Изначально, в греческой Агоре (публичный рынок, где проходили народные собрания в Древней Греции) или в римском Сенате, демократия была партисипативной в буквальном смысле. Это было обусловлено существовавшими в то время условиями, когда люди могли выражать свою позицию относительно государственных дел публично, например, участвуя в , где представлялись и другие мнения, в том числе, противоречащие их собственным.
Однако вскоре даже в древних республиках и/или империях «власть народа» приобрела характер.
«Власть», в том числе право вести дебаты и участвовать в построении демократии, в настоящее время делегирована ограниченному числу граждан, посредством которых голос народа слышен, и решения должны приниматься народа.
В этой, далеко не простой для построения демократии формуле, журналист/журналистка играет чрезвычайно важную роль, будучи связующим звеном, своего рода посредником между массами и теми, кто через законы, проводимые политики и т. д. осуществляет власть народа. Декларация ЮНЕСКО о средствах массовой информации от 1983 года возлагает на журналиста/журналистку социальную ответственность, которая может и должна проявляться, среди прочего, в борьбе за мир и против расизма, за культурное разнообразие, социальную сплоченность и т. д.
Иначе говоря, журналист должен обеспечить плюрализм идей и, в то же время, нести ответственность за ту информацию, с которой обращается к своей аудитории. Он/она должен(а) осознавать, что распространяемая им/ей информация влияет, а порой даже формирует мнения. В зависимости от этих мнений получатель/получательница информации укрепляет или, в зависимости от обстоятельств, зарождает в себе гражданский дух, понимая разницу между «быть просто человеком» и «быть гражданином/гражданкой» с правами, обязанностями, мнениями, критическим духом, гражданскими инициативами и участием. Есть много других факторов, способствующих этому становлению, включая формальное и неформальное образование. Но роль журналиста/журналистки в этом процессе, конечно же, незаменима.
Журналистов/журналисток называют «сторожевыми демократии», а демократия подразумевает не только участие, но и прозрачность, права, свободу и терпимость. Миссия журналиста/журналистки состоит в том, чтобы способствовать укреплению демократии посредством того, что он/она пишет.
По определению, журналист/журналистка – это человек, который(ая) регулярно собирает информацию, представляющую общественный интерес, и распространяет её для общественности. Он/она должен(а) уловить реальность и раскрыть информацию, которую простые люди обычно упускают из вида или которую скрывают власти.
Тоталитарные или коррумпированные режимы заинтересованы в том, чтобы в стране не было свободной и независимой прессы, чтобы люди никогда не узнали о возможных «грехах» власти. Но в большинстве стран, где существуют независимые СМИ, можно найти примеры того, как журналистские материалы приводили к свержению режимов или громким отставкам чиновников.
Например, в Республике Молдова в 2015 году премьер-министр вынужден был подать в отставку через 3 месяца после вступления в должность из-за скандала о его поддельном дипломе об окончании лицея. О поддельном документе сообщило издание Ziarul de Gardă, которое выяснило, что диплом был выдан одним из кишинёвских лицеев, в котором чиновник не учился. Заслуга в отставке премьера принадлежит журналисту Ziarul de Gardă Виктору Мошнягу, который занимался этим .
Аналогичный случай произошел в 1974 году в США. Президент Ричард Никсон остался в истории как первый и (на данный момент) единственный президент США, который вынужден был уйти в отставку. Это произошло после официального расследования, начатого по мотивам журналистского материала. Два журналиста из газеты Washington Post провели расследование, которое показало, что люди Никсона в ходе избирательной кампании шпионили за противниками из Демократической партии. Скандал/расследование длилось 2 года, пока Ричард Никсон не подал в отставку. Этот случай известен как «дело Уотергейта» по названию здания, в котором располагался избирательный штаб демократов и в котором люди Никсона установили микрофоны.
Права журналистов во всем мире защищают международные организации, а также национальные НПО, которые продвигают свободу слова, права человека, независимость СМИ. Во многих странах работники СМИ объединяются в ассоциации или союзы журналистов для защиты своих прав и интересов перед властями. Среди профильных НПО в Республике Молдова наиболее активными являются Центр независимой журналистики, Ассоциация независимой прессы, Ассоциация электронной прессы, Центр журналистских расследований.
На снимке слева направо: директор Центра журналистских расследований Корнелия Козонак, исполнительный директор Ассоциации независимой прессы Петру Маковей, исполнительный директор Центра независимой журналистики Надин Гогу, директор Ассоциации электронной прессы Василе Стате.
Источник фото: IPN
Все мы рождаемся «гражданами/гражданками государства», но настоящими гражданами/гражданками нас делает (или нет) знание и осознание того, что мы обладаем гражданскими и политическими правами, а также определёнными обязательствами по отношению к этому государству. Но знание и принятие этого обстоятельства приходит постепенно и при участии нескольких актёров, в том числе журналистов/журналисток или, точнее, их работы.
Журналист/журналистка, который(ая) делает свою работу правильно, честно и в соответствии с законом и профессиональной этикой, знает, что, помимо информирования, он также просвещает общественность и способствует формированию её гражданского сознания. Именно поэтому, когда журналист/журналистка с боевым настроем задаёт острые вопросы о коррупции, беззакониях, мошенничестве, воровстве, государственных растратах и т. д. людям, которые были избраны представлять и исполнять в публичной политике волю народа, он/она выступает в роли партнёра «народа» в понимании и обсуждении вопросов, определяющих существование последнего в условиях демократии.
Гражданин/гражданка, в свою очередь, участвует в построении демократии, когда на основе информации из СМИ формирует своё мнение о том, что происходит в обществе, в котором он живёт. Как именно? Пропустив информацию сквозь призму критического и аналитического мышления, он/она делает выводы, идёт на выборы и осознанно, ответственно голосует. Голосование является единственным механизмом, с помощью которого гражданин/гражданка определяет степень построения демократии в государстве, где он имеет право голоса.
Некоторые из нас, которых та или иная затрагивает в большей степени или которые считают возможным для себя более активно участвовать в её решении, становятся гражданскими активистами в различных областях. Они участвуют во всевозможных кампаниях по продвижению и защите интересов определённых групп граждан (информирование по общим темам/проблемам) и тем самым более выраженно участвуют в консолидации демократии (например, созданные в социальных сетях сообщества Părinți solidari, Adoptă un vot и др.), являясь голосом многих людей, в том числе меньшинств и граждан/гражданок, находящихся в уязвимом положении.
Публикуя подобные темы, журналист/журналистка преумножает эти голоса и делает так, чтобы о них услышало как можно больше народа. Таким образом, журналист/журналистка и активный гражданин/гражданка становятся соучастниками процесса гражданского формирования других граждан, менее активных, но в равной степени интересующихся проблемами и явлениями. Такая может породить (и часто порождает) желание быть вовлечённым в подобные процессы и у других граждан/гражданок, которые занимаются партисипативной журналистикой.
Исходя из этого, на первый взгляд и незаметно, как это объединение активистов/активисток, журналистов/журналисток и неравнодушных граждан/гражданок изо дня в день выстраивает .
