Из истории кинематографа

Слово «кинематограф» греческого происхождения и означает «записывающий движение». Именно этим словом два, братья Огюст и Луи Люмьер назвали устройство, с помощью которого в 1895 году они представили первый в истории киносеанс. Тогда они показали на большом экране свой знаменитый фильм «Выход рабочих с завода братьев Люмьер» (La Sortie de l’usine Lumière a Lyon). С помощью кинематографа в ту эпоху представляли немое кино, которое длилось не более минуты.

Братья Люмьер (Луи – слева и Огюст – справа)
в своей лаборатории в Лионе (1925 год)

У немого кино была фоновая музыка, но не было слов. В большинстве случаев это была фортепианная музыка. А поскольку кино было беззвучным, актёрам приходилось проявлять особый талант, чтобы передать всю суть сюжета без слов. Одной из знаменитостей немого кино был Чарли Чаплин (1889-1977), известный английский актёр и режиссёр.

Чарли Чаплин Источник фото: flickr.com

После своего появления кино стало очень популярным, особенно среди среднего класса. Аристократы, как правило, не ходили в кино. Они по-прежнему отдавали предпочтение театру, считая это занятие более возвышенным.

Первый цветной фильм был снят в 1902 году Жоржем Мельесом (1861– 1938) и назывался «Путешествие на Луну» (Le voyage dans la lune). Он был раскрашен вручную и был вдохновлён научно-фантастическими романами писателя Жюля Верна.

Первый звуковой фильм вышел в свет в 1927 году в Нью-Йорке. Он назывался “Певец джаза” (The Jazz Singer) и был выпущен знаменитой компанией Warner Brothers. Это был первый фильм с записанными копиями.

Первый анимационный фильм был создан французом Шарлем Эмилем Рейно (1890) и назывался “Бедный Пьеро” (Pauvre Pierot). Сегодня в кинотеатрах можно смотреть фильмы поколения 3D (4D, 5D, 7D, 9D). Фильмы такого типа обычно называют трёхмерными и смотрят в специальных VR очках. С их помощью зрители не только видят трёхмерное изображение, но и могут почувствовать вибрации, движения, ароматы, осадки, морской бриз или даже пугающие прикосновения.

Жанры кинематографа

Кинематограф, как новый жанр искусства 20-го века, быстро завоевал мир. Человека, который увлечён кино, принято называть киноманом. Чтобы оправдать ожидания каждого киномана, крупные кинопроизводители разнообразили свою продукцию и изобрели различные жанры кино. В каждом жанре есть типичные для него обязательные сцены, которые зрители ожидают увидеть.

Наиболее важными жанрами кино, с точки зрения содержания, являются документальные, художественные и анимационные (мультипликационные) фильмы. Каждый из жанров имеет несколько категорий. Например, в художественном кино можно выделить такие жанровые категории, как комедия, драма, бурлеск, фэнтези и вестерны. Особую категорию представляют мюзиклы, которые отличаются большим количеством музыки и танцев. Часто один фильм можно отнести к нескольким жанрам одновременно. Например, «Мулен Руж» (Moulin Rouge, 2001), австралийско-американский фильм, получивший «Оскар» и главную роль в котором сыграла знаменитая актриса Николь Кидман, является в равной степени мюзиклом, романтической драмой и комедией.

Воспитательная идея фильма

В фильме могут затрагиваться различные темы: любовь, война, семья, школа, история, путешествия, подводный мир и мир животных, научные изобретения и т. д. Важно отметить, что для каждого зрителя воспитательная идея фильма определяется его жизненным опытом, системой ценностей, уровнем образования и эстетическим вкусом. Воспитательная идея играет особую роль в восприятии подобного медиа продукта, не менее важную, чем декорации, актёрское мастерство, эффекты и звуковое сопровождение. Она подобна жизненному уроку, который мы усваиваем в процессе просмотра. Не случайно, вышедший в 1990 году американский фильм «Один дома» (Home alone) до сих пор остаётся актуальным. Секрет популярности этой ле нтыне только в комических сценах и удачно созданной рождественской атмосфере, но и в том, что фильм несёт мощный месседж тем, кто оказался в критической ситуации– вдали от семьи, когда приходится рассчитывать только на себя.

У каждого возраста есть свои предпочтения относительно той «киномагии», которую удаётся создать режиссёру, сценографу, художнику, композитору, актёрам и другим членам съёмочной команды. Полезно знать, что сценограф – это человек, который отвечает за декорации фильма, а режиссёр руководит всем творческим процессом, образно говоря, «визуализацией» сценария фильма. Сценограф и режиссёр играют очень важную роль в обеспечении качества фильма. Человека, снимающего анимационные фильмы, называют художником аниматором. Для создания анимационных фильмов художник создаёт кадры – полное изображение рисунка, из которых состоит плёнка. Стандартная скорость показа плёнки – 24 кадра в секунду.

Определённая группа зрителей, которые предпочитают конкретную категорию фильма, формирует целевую аудиторию. То, чем удаётся удержать кинозрителя, – содержание, эмоции, чувства, – составляет идею (месседж) фильма. Специалистов, которые понимают ценность фильма и разбираются в этом искусстве, называют кинокритиками. Они обращают внимание на каждую деталь, особенно на титры – информацию, представленную в начале и/или в конце фильма. В титрах сообщают название фильма, имена актёров, исполняющих главные роли, имя режиссёра, продюсера, композитора, кинокомпанию, которая сняла фильм, год создания фильма и другую подобную информацию. Как правило, главную информацию из титров включают в трейлер – краткое изложение темы фильма, своего рода, видео анонс. Его выпускают с целью рекламы и информирования публики о новом кино продукте.

Идея фильма аналогична интерпретации литературного текста. Её осмысление включает в себя несколько этапов:

Лучшим анимационным короткометражным фильмом, ставшим победителем премии «Оскар» в 2023 году, признан мультиплика ционный фильм «Мальчик, крот, лиса и лошадь» (The Boy, the Mole, the Fox and the Horse).

Carbon — успешный совместный молдо-румыно-испанский кинопроект, вышедший в 2022 году. На церемонии награждения кинематографистов 2024 фильм получил награду в 6 номинациях: за лучший полнометражный фильм, за режиссуру, сценарий, монтаж, саундтрек и костюмы.

• Пройдите по ссылкам и посмотрите трейлеры к упомянутым фильмам.
• Назовите важные детали, которые можно почерпнуть из этих трейлеров (место, время, действие и т. д.).
• Оцените, насколько трейлеры захватывающие и интригующие.
• Какое эмоциональное воздействие они оказывают?
• Что делают герои и героини в представленной истории?
• Какой из фильмов вы бы хотели посмотреть целиком? Почему?